Was hemmt oder fördert „Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer und Landschaftsführerinnen“ in Niedersachsen bei der Weitergabe des im Lehrgang erlangten Wissens in eigenen Veranstaltungen? – Ergebnisse einer Fragebogenanalyse

Mieke Koltermann

NiPF 2024 (1): 45-51 | 2024

Fachbeitrag / Original Article

Was hemmt oder fördert „Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer und Landschaftsführerinnen“ in Niedersachsen bei der Weitergaben des im Lehrgang erlangten Wissens in eigenen Veranstaltungen? – Ergebnisse einer Fragebogenanalyse

What inhibits or encourages „certified nature and landscape guides“ in Lower Saxony to pass on the knowledge gained in the course in their own events? – results of a questionnaire analysis

Mieke Koltermann

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DOI: 10.23766/NiPF.202401.08

Online veröffentlicht / Published online: 10/07/2024

Zusammenfassung

Um zu erforschen, inwieweit und auf Grund welcher Anreize und Hemmnisse „Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer und Landschaftsführerinnen“ in Niedersachsen das im Lehrgang erlangte Wissen anschließend in Veranstaltungen weitergeben, wurde eine Online-Befragung dieser Gruppe durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass die „Zertifizierung zu Natur- und Landschaftsführern und Landschaftsführerinnen“ (ZNL) bereits einen wichtigen Beitrag zu positiven Veränderungen in gestiegener Quantität und Qualität des regionalen Veranstaltungsangebots leistet. Durch Veränderungen, wie einer Überarbeitung der Rezertifizierung, mehr Praxisbezug im Lehrgang oder einer stärkeren Unterstützung bei der Vermarktung, kann die ZNL weiter verbessert werden.

Schlagworte

ZNL, Zertifizierte Natur- und Landschaftsführer und Landschaftsführerinnen, BANU, BNE, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Umweltbildung, Veranstaltungen, Fragebogen

Abstract

An online survey was conducted in order to investigate the extent to which “certified nature and landscape guides” in Lower Saxony subsequently pass on the knowledge acquired during the course in events, taking into account incentives and obstacles. The results show that the “Certification of Nature and Landscape Guides” (ZNL) is already making an important contribution to positive changes in the increased quantity and quality of regional events on offer. The ZNL can be further improved through changes such as a revision of the recertification, more practical relevance in the course or stronger support in marketing.

Keywords

ZNL, certified nature and landscape guides, BANU, ESD, education for sustainable development, environmental education, events, questionnaire

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